DOCÊNCIA DESDE CEDO
Desde muito
cedo, tive contato com a mediação do conhecimento. No Ensino Fundamental e no
Ensino Médio, alguns professores pediam que eu pudesse ajudar outros colegas em
dificuldades. Ao final do ano, era gratificante vê-los com uma média bem mais
alta que das unidades anteriores e saber que pude compartilhar aquilo que eu
sabia, e que isso cooperava para o crescimento de outro.
Ao tornar-me
religioso, na igreja, deram-me uma classe de jovens e adolescentes, para os
quais ensinava todos os domingos as lições bíblicas. Anos mais tarde, fiquei
com a classe de adultos e de lá para cá sempre tive contato com o processo de
ensino e de aprendizagem. No ano passado, já na UNEB – no curso de Licenciatura
em Letras – Língua Portuguesa, fazendo a observação, fruto do estágio, pude ver
a realidade da sala de aula da escola atual, onde teria a oportunidade de
aplicar muito do que tinha aprendido na graduação.
Hoje, tenho a
oportunidade de compartilhar com a EJA (classe onde estou estagiando) um pouco
de meu aprendizado, o que tem contribuído baste para a minha formação como
professor de Língua Portuguesa.

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